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Ce qui nous revient / Corinne Royer
Titre : Ce qui nous revient : roman Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Royer (1967-....), Auteur Editeur : [Arles] : Actes Sud Année de publication : 2019 Collection : Domaine français (Arles), ISSN 1264-5036 Importance : 1 vol. (265 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-11778-8 Prix : 21 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Trisomie 21 famille medecine recherche scientifique Résumé : Louisa Gorki avait 10 ans lorsque sa mère a dû avorter d'un enfant trisomique. Quinze ans plus tard, dans le cadre de sa thèse de médecine, Louisa rencontre Marthe Gautier, une vieille dame qui a consacré sa vie à la recherche scientifique et qui s'est vue dépossédée de son travail. Une fiction qui entrecroise drame familial et l'authentique controverse liée à la découverte de la trisomie 21.
Ce qui nous revient : roman [texte imprimé] / Corinne Royer (1967-....), Auteur . - [Arles] : Actes Sud, 2019 . - 1 vol. (265 p.) ; 22 cm. - (Domaine français (Arles), ISSN 1264-5036) .
ISBN : 978-2-330-11778-8 : 21 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Trisomie 21 famille medecine recherche scientifique Résumé : Louisa Gorki avait 10 ans lorsque sa mère a dû avorter d'un enfant trisomique. Quinze ans plus tard, dans le cadre de sa thèse de médecine, Louisa rencontre Marthe Gautier, une vieille dame qui a consacré sa vie à la recherche scientifique et qui s'est vue dépossédée de son travail. Une fiction qui entrecroise drame familial et l'authentique controverse liée à la découverte de la trisomie 21.
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 70095959 R ROY 2019 Livre Institut français (Rose-Hill) Roman adulte Prêt possible
DisponibleCes écoles qui rendent nos enfants heureux / Antonella Verdiani
Titre : Ces écoles qui rendent nos enfants heureux : expériences et méthodes pour éduquer à la joie Type de document : texte imprimé Auteurs : Antonella Verdiani, Auteur Editeur : [Arles] : Actes Sud Année de publication : 2012 Collection : Domaine du possible, ISSN 2119-3312 Importance : 181 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-01000-3 Prix : 22 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "pédagogies et méthodes pour éduquer à la joie" Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Méthodes actives -- France
Enseignement -- Méthodes expérimentalesIndex. décimale : 371.3 Résumé : L'une des significations du mot "éduquer" est "tirer hors de", c'est-à-dire soustraire à l'ombre la partie la plus généreuse et la plus ingénieuse des individus pour les accompagner vers leur épanouissement. Atteindre ce but par l'éducation et l'école semble le chemin le plus simple pour faire des adultes responsables, autonomes et libres, engagés dans des parcours de vie choisis plutôt que subis.
En France et dans le monde entier, des initiatives éducatives novatrices naissent tous les jours. De plus en plus d'écoles publiques ou privées, à la maison, à la ferme, en communauté, autogérées, démocratiques, ouvertes, libertaires, osent aujourd'hui se détourner d'une conception de l'éducation imposée par les institutions. Partout, des gens s'organisent pour trouver des alternatives au système éducatif actuel : des enseignants qui aiment leur métier et qui, au sein de l'école publique, tentent des expériences épanouissantes; des parents qui se fédèrent pour créer des écoles dans leur village, des mères qui enseignent leurs savoir-faire traditionnels au sein de l'école de leurs enfants...
Des jeunes aussi, qui inventent de nouvelles façons de s'éduquer par l'autoformation ou l'apprentissage par les pairs, comme à la Brockwood Park School en Angleterre ou à Last School à Auroville, en Inde, où ils décident librement d'étudier les matières qu'ils aiment, sans se préoccuper de notions d'évaluations, d'examens ou de niveau scolaire. Ainsi, naissent des mouvements et des courants nouveaux, basés sur des pédagogies alternatives.
Si certaines d'entre elles - quoique mal connues - sont relativement familières, comme les pédagogies Steiner, Montessori ou encore Freinet, d'autres se développent et sont à découvrir, comme celle de l'éducation lente (la "Slow School" ou la pédagogie de l'escargot), de l'éducation démocratique inspirée par les idéaux libertaires (EUDEC, Aero, etc.), de l'école à la maison ou de l'instruction en famille...
Ce livre, richement documenté, propose un tour d'horizon de toutes ces initiatives éducatives innovantes, en détaillant à la fois la spécificité et l'originalité de chacune d'elles. Conçu de manière pratique, il fournit aux parents, citoyens et enseignants des informations et références pour découvrir des écoles qui replacent l'enfant et son épanouissement au coeur du processus éducatif.Ces écoles qui rendent nos enfants heureux : expériences et méthodes pour éduquer à la joie [texte imprimé] / Antonella Verdiani, Auteur . - [Arles] : Actes Sud, 2012 . - 181 p. : couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (Domaine du possible, ISSN 2119-3312) .
ISBN : 978-2-330-01000-3 : 22 EUR
La couv. porte en plus : "pédagogies et méthodes pour éduquer à la joie"
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement -- Méthodes actives -- France
Enseignement -- Méthodes expérimentalesIndex. décimale : 371.3 Résumé : L'une des significations du mot "éduquer" est "tirer hors de", c'est-à-dire soustraire à l'ombre la partie la plus généreuse et la plus ingénieuse des individus pour les accompagner vers leur épanouissement. Atteindre ce but par l'éducation et l'école semble le chemin le plus simple pour faire des adultes responsables, autonomes et libres, engagés dans des parcours de vie choisis plutôt que subis.
En France et dans le monde entier, des initiatives éducatives novatrices naissent tous les jours. De plus en plus d'écoles publiques ou privées, à la maison, à la ferme, en communauté, autogérées, démocratiques, ouvertes, libertaires, osent aujourd'hui se détourner d'une conception de l'éducation imposée par les institutions. Partout, des gens s'organisent pour trouver des alternatives au système éducatif actuel : des enseignants qui aiment leur métier et qui, au sein de l'école publique, tentent des expériences épanouissantes; des parents qui se fédèrent pour créer des écoles dans leur village, des mères qui enseignent leurs savoir-faire traditionnels au sein de l'école de leurs enfants...
Des jeunes aussi, qui inventent de nouvelles façons de s'éduquer par l'autoformation ou l'apprentissage par les pairs, comme à la Brockwood Park School en Angleterre ou à Last School à Auroville, en Inde, où ils décident librement d'étudier les matières qu'ils aiment, sans se préoccuper de notions d'évaluations, d'examens ou de niveau scolaire. Ainsi, naissent des mouvements et des courants nouveaux, basés sur des pédagogies alternatives.
Si certaines d'entre elles - quoique mal connues - sont relativement familières, comme les pédagogies Steiner, Montessori ou encore Freinet, d'autres se développent et sont à découvrir, comme celle de l'éducation lente (la "Slow School" ou la pédagogie de l'escargot), de l'éducation démocratique inspirée par les idéaux libertaires (EUDEC, Aero, etc.), de l'école à la maison ou de l'instruction en famille...
Ce livre, richement documenté, propose un tour d'horizon de toutes ces initiatives éducatives innovantes, en détaillant à la fois la spécificité et l'originalité de chacune d'elles. Conçu de manière pratique, il fournit aux parents, citoyens et enseignants des informations et références pour découvrir des écoles qui replacent l'enfant et son épanouissement au coeur du processus éducatif.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 70080633 SCI SOC edu Livre Institut français (Rose-Hill) 3 Sciences sociales Prêt possible
DisponibleChambre dérobée (La) / Paul Auster
Titre : Chambre dérobée (La) Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Auster (1947-....), Auteur ; Pierre Furlan, Traducteur Editeur : [Arles] : Actes Sud Année de publication : 1996 Importance : 165 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86869-276-4 Prix : 110 FRF Index. décimale : 823 Résumé : Fanshawe a disparu, laissant derrière lui, à New York, une femme (Sophie), un fils (Ben) et une série de manuscrits dont il veut que le destin soit confié à la discrétion d'un ancien condisciple (le narrateur). Une immense aventure commence sitôt que les pions sont ainsi disposés sur l'échiquier : le narrateur va conduire l'oeuvre de Fanshawe au succès, épouser Sophie, adopter Ben, et... Mais il ne faut pas en dire davantage, la part du mystère n'est pas la moindre chez Paul Auster. Chambre dérobée (La) [texte imprimé] / Paul Auster (1947-....), Auteur ; Pierre Furlan, Traducteur . - [Arles] : Actes Sud, 1996 . - 165 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-86869-276-4 : 110 FRF
Index. décimale : 823 Résumé : Fanshawe a disparu, laissant derrière lui, à New York, une femme (Sophie), un fils (Ben) et une série de manuscrits dont il veut que le destin soit confié à la discrétion d'un ancien condisciple (le narrateur). Une immense aventure commence sitôt que les pions sont ainsi disposés sur l'échiquier : le narrateur va conduire l'oeuvre de Fanshawe au succès, épouser Sophie, adopter Ben, et... Mais il ne faut pas en dire davantage, la part du mystère n'est pas la moindre chez Paul Auster. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 70021614 R AUS Livre Institut français (Rose-Hill) Roman adulte Prêt possible
Sorti jusqu'au 05/10/2024chancellor (Le) / Jules Verne
Titre : chancellor (Le) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jules Verne, Auteur ; Ludovic Debeurme, Illustrateur Editeur : [Arles] : Actes Sud Année de publication : 2004 Autre Editeur : Nantes : Ville de Nantes Collection : mondes connus et inconnus (Les) Importance : 187 p. Présentation : ill. en coul. Format : 28 x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7427-5240-9 Prix : 19.5 EUR Langues : Français (fre) Index. décimale : 843 Résumé : Dans ce chef-d'oeuvre de suspense, et peut-etre son roman le plus noir, Jules Verne nous entraine dans une terrible aventure maritime inspirée de la tragédie du radeau de la Méduse. Combat contre la folie d'un capitaine, lutte contre le feu qui a pris à bord, ''Le Chancellor'' tient en haleine son lecteur en repoussant jusqu'aux dernières limites une fin qui semble inexorable. chancellor (Le) [texte imprimé] / Jules Verne, Auteur ; Ludovic Debeurme, Illustrateur . - [Arles] : Actes Sud : Nantes : Ville de Nantes, 2004 . - 187 p. : ill. en coul. ; 28 x 22 cm. - (mondes connus et inconnus (Les)) .
ISBN : 978-2-7427-5240-9 : 19.5 EUR
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 843 Résumé : Dans ce chef-d'oeuvre de suspense, et peut-etre son roman le plus noir, Jules Verne nous entraine dans une terrible aventure maritime inspirée de la tragédie du radeau de la Méduse. Combat contre la folie d'un capitaine, lutte contre le feu qui a pris à bord, ''Le Chancellor'' tient en haleine son lecteur en repoussant jusqu'aux dernières limites une fin qui semble inexorable. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 70049399 LIT C ver 19e s. Livre Institut français (Rose-Hill) Littérature & langues Prêt possible
Disponiblechant des génies (Le) / Nacer Khemir
Titre : chant des génies (Le) Type de document : texte imprimé Auteurs : Nacer Khemir, Auteur ; Emre Orhun, Illustrateur Editeur : [Arles] : Actes Sud Année de publication : 2001 Collection : grands livres (Les) Importance : 39 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 x 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7427-3469-6 Prix : 12.50 EUR Résumé : Un pauvre paysan a cru trouver la fortune dans un champ appartenant à des génies : un jour, sa fortune se retournera contre lui. chant des génies (Le) [texte imprimé] / Nacer Khemir, Auteur ; Emre Orhun, Illustrateur . - [Arles] : Actes Sud, 2001 . - 39 p. : ill. en coul. ; 29 x 23 cm. - (grands livres (Les)) .
ISBN : 978-2-7427-3469-6 : 12.50 EUR
Résumé : Un pauvre paysan a cru trouver la fortune dans un champ appartenant à des génies : un jour, sa fortune se retournera contre lui. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 70058682 JC KHE Livre Institut français (Rose-Hill) Contes, littérature jeunesse Prêt possible
DisponibleLe charme discret de l'intestin / Giulia Enders
PermalinkPermalinkLe Chef-d'oeuvre / Anna Enquist
PermalinkCherchez la femme / Alice Ferney
PermalinkChien 51 / Laurent Gaudé
Permalinkcirque au risque de l'art (Le)
PermalinkLe club des miracles relatifs / Nancy Huston
PermalinkLe coeur des enfants léopards / Wilfried N'Sonde
PermalinkCollectionneurs / Anne Martin-Fugier
PermalinkComedia / Thierry Jonguet
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