Titre : |
Molière et la comédie en France au XVIIème siècle : textes, commentaires et guides d'analyse : |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Robert Horville |
Editeur : |
Paris : Nathan |
Année de publication : |
1983 |
Collection : |
Intertextes |
Importance : |
158 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
21 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-191407-7 |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Comédie française -- Histoire et critique -- 17e siècle Molière -- Critique et interprétation
|
Index. décimale : |
842 |
Résumé : |
Les nouvelles instructions pour l'enseignement du français au lycée indiquent que ''le professeur peut trouver avantage à grouper certains textes en séries organisées autour d'un thème''. D'autre part, en plus des auteurs français, elles mentionnent des textes étrangers d'expression frabçaise, d'auteurs anciens et d'auteurs étrangers traduits. C'est à ces objectifs que répond la collection ''Intertextes'', avec ses trois séries...
Chaque volume fournit des textes, des modèles de commentaires et d'essais, et des suggestions de travail appliquées aux exigences du baccalauréat. L'ensemble de la collection permet d'harmoniser la lecture des oeuvres intégrales et l'initiation aux problèmes généraux de l'analyse et de l'histoire littéraires. |
Molière et la comédie en France au XVIIème siècle : textes, commentaires et guides d'analyse : [texte imprimé] / Robert Horville . - Paris : Nathan, 1983 . - 158 p. : ill. ; 21 cm. - ( Intertextes) . ISBN : 978-2-09-191407-7 Bibliogr. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Comédie française -- Histoire et critique -- 17e siècle Molière -- Critique et interprétation
|
Index. décimale : |
842 |
Résumé : |
Les nouvelles instructions pour l'enseignement du français au lycée indiquent que ''le professeur peut trouver avantage à grouper certains textes en séries organisées autour d'un thème''. D'autre part, en plus des auteurs français, elles mentionnent des textes étrangers d'expression frabçaise, d'auteurs anciens et d'auteurs étrangers traduits. C'est à ces objectifs que répond la collection ''Intertextes'', avec ses trois séries...
Chaque volume fournit des textes, des modèles de commentaires et d'essais, et des suggestions de travail appliquées aux exigences du baccalauréat. L'ensemble de la collection permet d'harmoniser la lecture des oeuvres intégrales et l'initiation aux problèmes généraux de l'analyse et de l'histoire littéraires. |
|  |